第2章 忍者学校的怪物雏形

九尾之乱后的木叶，在哀痛与萧索中艰难地开始了重建。

凌轩作为那场灾难中幸存的孤儿之一，被送进了木叶孤儿院。

接下来的几年，他像所有正常的孩子一样成长，学会走路，学会说话。

但只有他自己知道，他每一天都在利用真实之眼观察和解析这个世界。

从一块石头的密度，到一棵树的生长纹理，再到孤儿院阿姨偶尔流露出的微弱查克拉波动，都成了他解析的对象。

他发现自己的真实之眼不仅能解析忍术和能量，连物质构成、生命活动规律都能看得一清二楚。

“查克拉……提炼……”

当他第一次从年长的孩子那里听到这个词，并偷偷看到一本残缺的查克拉提炼手册时，他的世界豁然开朗。

【目标：查克拉提炼法（基础）】

【原理：融合精神能量与身体能量，转化为新型能量……】

【优化路径：精神能量引导效率提升15%，身体能量萃取纯度提升22%……】

仅仅一夜之间，六岁的凌轩便无师自通地提炼出了第一缕查克拉。

并且，由于真实之眼的优化，他提炼出的查克拉精纯无比，远超同龄人，甚至比许多下忍的查克拉质量更高。

他小心翼翼地隐藏着自己的异常，白天装作普通孩子，夜晚则在被窝里默默解析、提炼、控制。

他能“看”到自己体内每一丝查克拉的流动，能精准控制它们抵达任何一个角落。

因此，那些对其他孩子来说难如登天的查克拉控制练习，如树叶吸附、踩水、爬树。

他几乎都是一次成功，并且完美得不像话。

当然，这一切他都深藏不露。

终于，到了进入忍者学校的年纪。

忍者学校门口，伊鲁卡老师正温和地欢迎着新生。

孩子们大多兴奋、紧张，或者像佐助那样酷酷的，鸣人一如既往地活力过剩，试图引起大家的注意，却往往收获白眼。

相反，凌轩显得异常平静，他安静地站在队伍的角落。但实际上，他的真实之眼早已将周围的一切尽收眼底。

“宇智波佐助……查克拉量不错，但情绪波动剧烈，嗯，那双眼睛，果然不简单。”

“漩涡鸣人……体内有两股庞大而混乱的查克拉，一股是自身的，另一股……果然是九尾的阳属性查克拉。”

“四象封印和八卦封印的结构清晰可见，但似乎因为成长，封印有微弱的松动，导致查克拉控制力极差。”

“日向雏田……白眼的血继限界，经络系统看得一清二楚，嗯，是个潜力股。”

凌轩像个局外人一样，冷静地评估着这些未来的风云人物。

开学第一课，伊鲁卡讲解的是忍者精神和查克拉的基础理论。

“查克拉，是忍者施展一切忍术的能量源泉，它由我们体内的身体能量和精神能量平均结合而成……”

伊鲁卡在黑板上画着示意图。

其他小鬼大多听得昏昏欲睡，或者一知半解。

凌轩表面上认真听讲，实际上真实之眼早已将伊鲁卡讲述的每一个字、每一个图示都分解、重构。

并与自己早已解析过的知识进行对比、印证。

“伊鲁卡老师对查克拉的理解停留在很表面的层次，身体能量和精神能量的融合比例也并非绝对的1:1，根据术的特性，比例可以微调，从而达到意想不到的效果……”

凌轩心中默默分析。

很快，到了基础三身术的教学。

伊鲁卡首先演示的是变身术。

“看好了同学们，变身术的关键在于对自身外形的精确想象和查克拉的稳定输出。结印！未-亥-戌-寅！”

“嘭！”伊鲁卡变成了一个惟妙惟肖的三代火影。

【目标：变身术】

【原理：以查克拉改变自身细胞排列，模拟目标外形……】

【手印解析：未（精神集中），亥（形态构筑），戌（查克拉塑形），寅（稳定释放）……】

【优化方案：可简化手印至两个，查克拉消耗降低30%，变化细节完美度提升60%……】

在伊鲁卡演示的瞬间，凌轩的左眼已经将变身术的原理、查克拉流动路径、手印的内在含义。

以及伊鲁卡自身施术时的细微习惯全部解析完毕，同时右眼已经开始模拟优化方案。

轮到学生们练习时，大部分人都手忙脚乱，变出来的东西千奇百怪。

鸣人更是直接变成了一个衣衫不整的“性感”版三代，被伊鲁卡一顿训斥。

轮到凌轩。

他学着其他人的样子，慢吞吞地结了四个印，然后“嘭”的一声。

一个和伊鲁卡刚才变化一模一样的三代火影出现，无论是身高、神态，甚至连衣服上的褶皱都分毫不差。

“咦？”伊鲁卡惊讶地轻呼一声，仔细打量了凌轩变的三代，又看了看凌轩本人那张没什么表情的小脸。

“凌轩同学，做得非常好！第一次就能这么标准，很有天赋！”

周围的同学也投来或惊讶或羡慕的目光。

凌轩心中毫无波澜，他刚才只用了不到一成的功力，而且还是按照“标准”流程来的。

如果他愿意，他甚至可以变成一只苍蝇，连翅膀震动的频率都和真的一模一样。

“谢谢老师夸奖。”凌轩平静地解除变身术，退回了人群。

佐助瞥了他一眼，眉头微不可察地皱了一下，似乎有些意外这个不起眼的孤儿能做到这种程度。

接下来的分身术和替身术教学，凌轩同样表现得“略有天赋”。

但又没有过分突出，完美地将自己控制在“中上游偏优秀”的水平。

既不会被忽视，也不会过分引人注目。

放学后，凌轩没有像其他孩子那样玩闹，而是独自一人走向孤儿院。

“忍者学校，果然是个宝库。”

“虽然老师教的东西很基础，但却是整个忍术体系的基石。三身术看似简单，却蕴含着形态变化、能量分化、空间转移的雏形。”

“接下来，就是系统性地解析所有能接触到的忍术，体术，甚至幻术。然后，悄悄地优化它们，将它们变成真正属于我自己的东西。”