前言

党的二十大报告强调:“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。”网络营销作为数字经济时代的重要营销手段,在推动数字经济发展方面具有重要作用。网络营销不仅可以通过创新性的营销方式推动相关产业的发展,还可以借助网络拓展市场的边界,为数字经济提供广阔的发展空间。

为满足职业院校对电子商务和市场营销等专业“网络营销”课程的需要,培育精准对接市场需求的全面型网络营销人才,我们从网络营销的实际工作内容出发,编写了本书。

本书为“十四五”职业教育国家规划教材,根据教育部发布的高等职业学校专业教学标准中的培养规格、培养目标等要求组织编写内容。本书具有以下特点。

1.内容全面,结构清晰

本书围绕网络营销活动相关的各项内容展开,首先介绍了网络营销的内涵、职能、策略和AI在网络营销中的应用等基础知识;然后介绍网络营销市场分析和策划的相关知识,帮助读者有序开展市场分析,并制订科学合理的营销策略;接着依次介绍各种实用的营销方法,包括搜索引擎营销、软文营销、音视频营销、直播营销、社交媒体营销、移动营销等;最后介绍网络营销数据分析的相关知识,使读者全面了解从事网络营销工作应该具备的知识储备和操作分析能力。

2.同步实训,操作明确

本书采用项目任务式结构,通过在书中融入丰富的实训,将网络营销的基础知识和实际操作紧密结合。第一,每个任务的理论知识介绍完毕后,会有相应的“任务实训”,在给出“任务要求”后,通过“操作提示”指导读者进行实践。第二,每个项目末尾安排了“项目实训”,让读者根据“实训背景”“实训要求”和“实训思路”完成实训,以进一步巩固本项目所学的知识,并提升实际操作、分析能力。

3.板块丰富,巩固提升

本书在板块设计上注重培养读者的思考能力和动手能力,努力做到“学思用贯通”与“知信行统一”。本书项目中不仅有实训操作,还有其他多元化的小栏目,分别是“想一想”“专家点拨”“素养课堂”“引导案例”和“案例阅读”。

想一想。每个项目设置了若干“想一想”小栏目,引导读者开拓思维,联系实际生活思考相关内容,引导读者自发学习,深入理解知识点。

专家点拨。本书设置了“专家点拨”小栏目,用于补充与书中所讲内容相关的经验、技巧,以帮助读者更好地理解和吸收知识。

素养课堂。本书设置了“素养课堂”小栏目,与每个项目首页的“素质目标”相呼应,充分融入社会责任感、奋斗精神、诚实守信、遵纪守法、国家情怀等内容,引导读者树立正确的人生观、价值观。

引导案例和案例阅读。本书每个项目开篇均设有“引导案例”小栏目,以案例导入的方式引导读者学习,并在介绍相关知识的过程中通过“案例阅读”小栏目穿插对应的案例。案例选材比较典型,具有较强的可读性和参考性,可以帮助读者快速理解与掌握相关内容。

4.配套资源,丰富多样

本书提供精美的PPT课件、课程标准、电子教案、模拟题库等教学资源,用书教师可以登录人邮教育社区网站(www. ryjiaoyu.com),搜索本书书名下载使用。

本书由河海大学商学院李光明副教授和黄永春教授担任主编,九江学院雷祺副教授、重庆大学宫秀双副教授、南京财经大学杨海龙副教授、河海大学李弘扬教授担任副主编。编者均具有扎实的理论功底和丰富的教学实践经验,其中两位编者还担任高职院校市场营销技能大赛和商务数据分析技能大赛专家组的专家,熟悉职业教育规律。

尽管编者在本书的编写过程中精益求精,但由于水平有限,书中难免有疏漏和不足之处,恳请广大读者批评指正。

编者

2025年1月