书名:
有意义游戏的教育构想
作者名:
滕春燕
更新时间:
2024-04-25 11:05:24
本周热推:
教育思想的演进
语言描写阅读指导(“四特”教育系列丛书)
真实性学习:如何设计体验式、情境式、主动式的学习课堂
哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法
极简课堂管理法:给教师的18个精进课堂管理的建议
目录
下一章