经方躬行医案集

最新上架

• 中医临床必读丛书重刊：重订医学衷中参西录（下册）

  本书由“中医临床必读丛书”精选而来。该丛书畅销十余年，累计数百万销量，久居图书畅销榜前列。所选医籍，多为医家推崇，尊为必读经典医籍，占有重要的学术地位。所选医籍均为各位专家遴选精善底本，加以严谨校堪，为读者提供精确的原文。本次修订拟从开本、装帧形式、用纸方面进行调整，同时针对原书错讹之处进行订正，并改写导言，更新和增加使用说明等。张锡纯是近代中医大师，其著作《医学衷中参西录》也被中医界视为必读之书

  张锡纯原著 柳西河等重订医学48.3万字
• 中医临床必读丛书重刊：素问病机气宜保命集

  本书系中医临床必读丛书之一。该丛书畅销十余年，累计数百万销量，久居图书畅销榜前列。所选医籍均为精善底本，为读者提供精确的原文。本次修订针对原书错讹之处进行订正，更新使用说明等。本书据明万历二十九年辛丑正脉本整理。本书是综合性医书，全书共三卷。上卷以《素问》病机为据，总论医理，广泛阐述有关养生、诊法、病机、本草理论等问题，共9篇；中卷11篇、下卷12篇，分述内科杂病、妇产、小儿等科多种常见病证的病原

  (金)刘完素撰 孙洽熙 孙峰整理医学7.8万字
• 穴名解读

  本书以《针灸大成》所载的经络循行路线、经穴位置、经穴主证为依据，共解读经穴333个。本书采用独特的视野与视角，探求穴名用字的本、源，剖析深藏于穴名以下的内涵，结合《内经》《难经》《尚书》《周礼》《说文》《尔雅》及诸子典籍中的内容、相关典故、历史故事，说明经穴名称与位置、主证、禁忌等方面的相关联系。本书通过解读穴名，揭示穴名的含义，说明了穴位名称是提点经穴功能主治、位置信息的纲领；是展现《灵枢》倡导

  于玲医学16.5万字
• “肾主骨”藏象理论与实践

  “肾主骨”是中医学“天人合一”整体观思维模式的体现，是对肾与骨生理现象、病理联系和协同作用的概括，并用于指导相关疾病的诊断、治疗及康复。本书共分5章，分别从“肾主骨”理论的历史脉络和临床实践、“肾主骨”理论的概念和内涵、“肾主骨”理论与肾藏象体系的构建、“肾主骨”的现代科学内涵研究、“肾主骨”理论与临床实践等方面，逐层阐述了中医“肾主骨”理论的研究与应用。内容从古至今，从宏观至微观，从理论到实践，

  王拥军主编医学40万字
• 中医脉诊点位新探图文详解

  本书详细介绍了著者王敬义教授在长期临床中总结发现的人体脏腑组织器官反映点在寸口桡动脉上部与位分布的基本规律：以藏象学说为理论指导，考察寸关尺三部以及每一部的NO.1～NO.5由浅入深的五个层次，部与层的相交点可确定是某个脏腑组织器官的特定反映点。结合古贤28脉及著者新增9脉，可以明析病患性质。为了使读者能更好地理论学习掌握相交点和反映点，本书详尽地介绍了脉诊具体指法，如全切法、半位切脉法、垂直切脉

  王敬义医学10.5万字
• 会员

  中医药历史与文化（第四辑）

  本刊第四辑共收录学术论文19篇，“名医·名家访谈”栏目介绍中国科学院院士陈可冀教授在清宫医案与老年医药文献的整理研究方面所作出的杰出贡献；“中医药传统知识保护研究”栏目既有法律制度、保护模式、知识产权保护等制度层面的讨论，又有道地药材、地理标志产品、中医药传统知识持有人等具体个案的剖析，还有从国外法律分析、国际立法借鉴等视角对中医药传统知识保护的探讨；“出土医学文献的整理与研究”栏目既对出土医学文

  陈玉梅 江凤艳主编医学26.8万字
• 《伤寒杂病论》药证解读

  本书是作者研习《伤寒论》与《金匮要略》中所用药物之小结。全书分为两部分。第一部分为张仲景习用药物，从“基原探讨”“条文辑要”“病机辨析”“应用探究”展开论述，通过“析药测证”“以药串方”的形式，努力探索，还原张仲景时代诸医者的用药思辨规律，从“证-药”角度全新地诠释每味药物；第二部分为张仲景使用次数不多的药物，重点厘清其基原及本草历史沿革，内容、形式不拘一格。本书以临床实用为指归，融思想性、学术性

  张宇静主编医学18.6万字
• 中医临床必读丛书重刊：秘传眼科龙木论

  本书由“中医临床必读丛书”精选而来。该丛书畅销十余年，累计数百万销量，久居图书畅销榜前列。所选医籍，多为医家推崇，尊为必读经典医籍，占有重要的学术地位。所选医籍均为各位专家遴选精善底本，加以严谨校堪，为读者提供精确的原文。本次修订拟从开本、装帧形式、用纸方面进行调整，同时针对原书错讹之处进行订正，并改写导言，更新和增加使用说明等。本书是我国最早的著名古代眼科专著。全书共有十一卷。其中卷首为龙木总论

  接传红 高健生整理医学8万字
• 中医药自信教育研究与实践

  本书是中医药自信教育研究与实践的系统总结、归纳提炼。主要从三部分阐述，一是中医药自信院校教育体系构建。包括构建中医药自信教育基础研究体系，解决中医药自信教育研究基础薄弱的问题；构建中医药自信主题思政课程与课程思政同向同行体系，解决中医药自信教育与思政教育、专业教育两张皮的问题；构建中医药自信经典能力培养体系，解决学生中医思维淡化的问题；构建中医药自信实践能力培养体系，解决中医药自信教育与实践教学脱

  段志光 刘星 郝慧琴主编医学19.5万字