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见字如面:一位大学老师与学生的十年书信往来

杨志彪
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社会科学教育18.5万字

更新时间:2022-10-24 11:21:41 最新章节:文后内容

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书籍简介

随着时代的发展,大家已经习惯于在移动自媒体进行沟通,静下心来,落到笔头的交流越来越少。然而,书信,仍然是最有情怀最有温度的表达方式之一,一笔一画写的是心声,传递的是真情实感,也最能打动人。杨志彪老师是一名专业教师,同时,他从2013年9月至今,一直担任上海交通大学农业与生物学院本科生班主任。八年多来,新生开学伊始和每学期期末都会给家长和同学写一封公开信,信件内容涉及理想信念、家国情怀、学习生活、心理健康、选择实践等等。累计已积累公开信20封,10万余字。同时,也与许多同学和家长通过信件进行个别交流,累计300多封信(其中毛笔书写200多封)。其中部分书信(2017年之前的)已于2018年1月出版,学校和大众读者均给予了高度肯定。该书的出版为广大班主任和高校教师提供了生动的借鉴和启迪,起到了良好的示范作用。
上架时间:2022-08-01 00:00:00
出版社:上海交通大学出版社
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    本书基于作者博士学位论文修订,在公共政策学、公共管理学、社会学等多学科交叉的范式中分析民族地区基本公共教育政策变迁,对提升民族地区基本公共教育水平等方面具有一定的借鉴意义。本书采用定量与定性相结合的研究方法,对相关理论基础、文献、政策文本等进行分析,并在实地考察过程中进行半结构式访谈,从客观和主观两个维度加深对政策变迁的历史、过程、实践效果、影响因素和制约因素等的理解。
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    《幼儿园园长胜任能力十五讲》依据教育部制定的幼儿园园长培训课程标准编写,从信念素养、知识能力和特色发展三个方面,结合典型案例分析,简介了幼儿园园长应具备的理论水平、改革能力、职业道德等综合素养提升内容,阐述了如何助力其开展幼儿园发展规划、文化建设、科学保教、教师队伍建设、信息化建设与管理、科学内部管理、幼儿园与家庭及社区沟通合作、课程领导力建设、园本研修组织与管理和危机管理等方面的基本策略与方法。
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