包装设计与技术课程：纸盒设计

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第五单元 保护，纸盒内部结构的启发

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第四单元 模仿，纸盒外部形态的设计思路

单元评价

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第三单元 点线面，纸盒外部形态初探

单元评价

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第二单元 触感，纸盒外部肌理的研究

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学生分析

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第一单元 动手，用行动接近“包装”

教学内容及课时安排

前言

出版者的话

内容提要

版权信息

封面

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出版者的话

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第一单元 动手，用行动接近“包装”

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第二单元 触感，纸盒外部肌理的研究

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第三单元 点线面，纸盒外部形态初探

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第四单元 模仿，纸盒外部形态的设计思路

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第五单元 保护，纸盒内部结构的启发

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